一、演练活动的目的
通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造官堂小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案
二、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、演练人员职责分工：
总指挥：路负责整个疏散、自救的协调与指挥。
副总指挥：李计时，总结。
抢救：路XX负责学生人员疏散和抢救。
后勤：殷负责后勤保障，负责现场保卫工作。演练信号：高负责演习的信号发送。
联络协调：各班主任负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
宣传摄像：刘
四、具体演练活动安排
（一）演练时间：20__年_月_日上午9：40
（二）做好演练预演组织布置工作：
1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟
学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、按照提前规定的路线撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。各楼层课间操值日人员9：40铃响马上到岗。
职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
（三）疏散路线及顺序安排
按出操线路疏散。
五、演练程序
1、警报信号：高老师三长两短哨声。
2、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任在第一时间内到达教室内。
3、及时关闭电源开关。
4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
7、刘XX负责消防器材使用的培训工作。
8、副总指挥总结本次演练情况。
六、疏散要求与注意事项：
1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、在岗加强巡视，防止意外以生。
6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。
7、消防器材使用方法培训时，要保证学生正确使用。
罗山初中
20__年_月_日
