体育老师工作计划范文
学生情况
武术教学班人数较多,出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
一、总体目标
建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。
二、具体目标
运动参与
1、养成良好的练武的锻炼习惯。
2、根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。
3、学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能
1、认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。
2、有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。
3、学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康
1、能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
2、了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
3、形成良好的生活方式与健康行为。
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一、指导思想
根据个人发展五年规划,结合本学期实际情况,本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提升个人素质,力争在师德、业务上都有所提高。
二、研修目标
1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高个人专业素养。
2、通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,提高班级管理能力和教学水平。
3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式,加强信息技术技能的学习,并与教学实践相结合,提高信息技术素养。
三、具体计划
1、积极进行“三三练”,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。
2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权。
3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的.素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。
4、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂40分钟是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处。
5、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。
6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结。
总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我。
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一、学生分析
x年级的学生年龄处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯,使男女均衡发展。
二、教学目标
(1)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。
(2)加强体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。养成体育兴趣和爱好,形成锻炼的习惯。
(4)提高对个人健康和群体的责任感,形成健康的生活方式。
(5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
三、教学重点及难点
(1)重点是小学生广播体操()。
(2)难点是耐久跑的呼吸队列体操练习。
四、课时安排:
每课x课时,共课时
五、教学措施
(1)只研究和强调教师的'教法,而忽视学生的学法的倾向,加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范,学生模仿教师的动作,强调了教师的教法研究,忽视了学生学法的探索,只管教的怎么样,不管学的如何,必然不利于调动学生的积极性,不利于提高教学质量。因此,要重视学生学法的研究与探索,不仅要研究教法与学法,而且要研究教法与学法的变化;不仅要研究学生的“学会”,而且要研究学生的“会学”。
(2)在教学中多运用游戏作为方法、手段,为学生参与体育活动,培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果。
(3)随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
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一、指导思想:
根据中心校改革蓝图及学部提出的中心工作目标,结合学部提出的“培育学生综合素质发展,形成品牌特色”的工作思路,秉着“尊重、服务、学习”的工作态度,一切以“孩子的健康”为宗旨,全面提升安全意识,以常规教学为重点,以专业组训练为引线,全面发展学生身体,增强学生体质和培养学生的社会适应能力。大力开展群众性体育活动,组建好专业项目的队伍,并进行系统、科学的训练,积极参加区、市的比赛,争取多出成绩、出好成绩。
二、重点工作和工作目标:
1、抓好体育课、特色活动课等各方面的安全工作。预期目标:零伤害,零事故。
2、以课堂为本,体现课程新理念,课堂教学要考虑“学生的参与度、技能的传授、生理需要、心理需要和社会适应能力”等五大领域的内容,做实常规教学。预期目标:开课习惯良好;技能训练密度要达到60%左右;争取课堂优良率90%以上。
3、做好校内外竞赛:校班级花样跳绳比赛、开放日等活动的组织和实施工作。预期目标:配合学部作好各项工作,展示小学部的精神面貌。
4、积极营造组内读书、交流氛围,关注个人成长与集体进步的相互关系。预期目标:构建和谐、团结的工作队伍。
三、其他工作和工作目标:
1、与德育牵手,继续关注校本竞赛,做“实”促“效”,端正班风、班纪,凝聚班级力量。
2、做好常规月查、教师互帮互助工作。
3、营造华美校园体育运动氛围,强健体魄,为我所用。
四、具体措施:
1、每周定时定点(每周三第1节课)进行体育组的教研例会。实施工作交流和集体备课等相关工作。作好集体备课的计划,落实备课内容和目标,做到有专题发言人,有实效,有记录。
2、完善并落实教学常规月查制度,实施严格的月查,并记入期末总评。
3、作好教师帮带工作,营造良好的竞争环境,促进个人和科组的共同进步并实现课堂教学优良率90%以上。
4、加强课堂常规的落实,以专家指导课为主要形式的研讨、展示,营造浓厚的教研氛围。希望全体老师积极参加听课、评课活动。每位老师至少一学期听课15节以上。
5、做好校内外竞赛工作,强化宣招意识,打有准备的仗,做有准备的事,提升特色,作亮华美品牌。
6、强化学科组全体教师的安全意识,杜绝安全事故的发生。
五、安全教育工作:(重之重)
一方面加大力度强化老师、学生的安全意识,在本学期课堂教学、兴趣活动、专业训练中须逐步渗透自我保护和保护他人意识,另一方面通过勤监督、多检查,杜绝安全事故的发生,全力营造安全的运动氛围,送一份健康,感受一份快乐。